Autor:
Tartu Ülikooli Narva kolledž
Täiendusõppijale
Pakume täiendusõppeprogramme pedagoogika, psühholoogia, juhtimise, multikultuursuse, keelekümbluse, sotsiaalteaduste ja noorsootöö vallas.
| SVNC.TK.291 | Õpetaja portfoolio kokkupanemine õpetaja kutse taotlemiseks | eesti keeles |
| SVNC.TK.292 | Tugiisiku roll erivajadustega laste kaasamisel õppetegevusse | vene keeles |
| SVNC.TK.307 | Aktiivõppe vahendid inglise keele tunnis | inglise keeles |
| SVNC.TK.308 | Google rakenduste kasutamine õppetöös | vene keeles |
| SVNC.TK.311 | Õpilaste uurimistöö juhendajale: küsitlusuuringute läbiviimisest | vene keeles |
| SVNC.TK.312 | Tulemuslik e-suhtlus koolis ja väljaspool | eesti keeles |
| SVNC.TK.313 | Õpetajate erialane eesti keel | eesti keeles |
| SVNC.TK.314 | Eesti keele praktiline häälduskursus 1: kuidas kõlab eesti keel? | eesti keeles |
| SVNC.TK.315 | HEV-laste õppimise toetamine koolis | eesti keeles |
| SVNC.TK.316 | Eesti keele B2/C1 keeletaseme olulisemad grammatikakategooriad | eesti keeles |
#täiendusõpe
SVNC.TK.316. Eesti keele B2/C1 keeletaseme olulisemad grammatikakategooriad
Kursuse eesmärk on käsitleda B2/C1 keeletaseme olulisemaid grammatikakategooriaid (objektikäänded, umbisikuline tegumood, tingiva kõneviisi täisminevik, veaohtlikud vormid jm).
#täiendusõpe
SVNC.TK.315. HEV-laste õppimise toetamine koolis
Kursuse eesmärk on õpi- ja õpetamistegevuse kavandamine kaasava hariduse edukal rakendamisel.