Varasemate õpingute ja töökogemuse arvestamine

Väärtustame inimese oskusi ja teadmisi, olenemata sellest, millal, kus või millisel viisil need omandati.

Ülikool võib arvestada teistes kõrgkoolides ja koolitusasutustes läbitud taseme- ja täiendusõpet ning töökogemuse ja vaba aja raames õpitut vastuvõtutingimuste ja õppekava täitmise osana. Varasemaid õpinguid ja töökogemust arvestatakse üliõpilase, eksterni või ülikooli kandideerija taotluse alusel. Varasemate õpingute ja töökogemuse arvestamist (VÕTA) võib kasutada õppekava täitmisel piiramata mahus, kuid seda ei rakendata lõpueksamite ja -tööde kaitsmisel. Lisaks võivad õppekavas olla määratud õppeained, mille puhul varasemaid õpinguid ja töökogemust ei arvestata.

Varasema õpi- ja töökogemuse hindamine on keerukas nii üliõpilasele kui ka õppeasutusele. Hindamisel tuleb selgelt eristada kogemust ja sellest õpitut: oluline ei ole mitte töötatud aastate arv või ametikoht, vaid see, mida üliõpilane sellest kogemusest on kaasa võtnud, mida ta teab ja oskab.

Seega nõuab varem õpitu hindamine üliõpilaselt valmisolekut ja oskust oma kogemusi ning nende käigus saadud teadmisi põhjalikult analüüsida. Kõige tähtsam on õpitu sisuline sobivus õppekava eesmärkide ja õpiväljunditega.

VÕTA komisjoni koosolekute toimumise ajad

2023/24 õa kevadsemester

VÕTA eripärad

• Taotluse ja vajaliku lisamaterjali kokkupanemine ning esitamine on taotleja vastutus ja ülesanne (tutvu taotluse esitamise tähtaegadega akadeemilises kalendris).
• Enne taotlemist soovitame käia nõustamisel, kas oma programmijuhi või taotleva aine vastutava õppejõu juures.
• Õppekavas   võib olla aineid, mida ei saagi VÕTA-ga arvestada. Samuti ei saa üle kanda lõputööd ega -eksamit.
• VÕTA-ga   üle kantud ained lähevad arvesse õppekoormuse arvestamisel ja ka õppetoetuste ning erialastipendiumi taotlemisel.
• Tulemusstipendiumi taotlemisel ei loeta VÕTA-ga saadud ainepunkte täidetud õppekava mahu hulka.

VÕTA sammud

Enne VÕTA taotluse esitamist hinda ausalt ja kriitiliselt enda varem omandatud oskusi ja teadmisi.
Seejuures on abiks järgmised küsimused.

• Kas omandatu vastab sisult, tasemelt ja mahult Tartu Ülikool Narva kolledži õppekava õppeainete õpiväljunditele?
• Kas (ka aastaid tagasi) omandatud teadmised ja oskused on piisavalt hästi meeles? Kas teadmistelüngad võivad takistada edasist õpiedukust?
• Missuguste dokumentide või tõendusmaterjalidega (diplomid, tunnistused, tehtud tööde näidised jne) on sul enda teadmisi ja oskusi võimalik tõendada?