SVNC.TK.329 Koolieelne pedagoogika eesti keeles

Eesmärk

Aidata koolieelsete lasteasutuste õpetajatel parandada oma erialase eesti keele oskust ja tõsta oma professionaalsust õpetades eesti keeles.

Maht

78 akadeemilist tundi (40 tundi auditoorset tööd, 38 tundi iseseisevat tööd), 3 EAP-d

16.09.2023–29.12.2023
Kokku toimub 10 kohtumist, üks kord 4 ak. tundi korraga.
Temaatiliste vestluste formaat või keelekohvik

Sihtrühm

Ida-Virumaa koolieelsete lasteasutuste õpetajad

Õppekeel

eesti keel

Õppejõud

Anu Leuska, Tartu Ülikooli Narva kolledži pedagoogika ja psühholoogia nooremlektor

Lehte Tuuling,Tartu Ülikooli Narva kolledži eelkooli pedagoogika nooremlektor

Katrin Saluvee, Tartu Ülikooli Narva kolledži alushariduse nooremlektor

Kaja Visnapuu, Tartu Ülikooli Narva kolledži külalislektor

Õpiväljundid

Programmi läbinud osaleja

• on teadlik koolieelse pedagoogika aktuaalsetest küsimustest ja arengusuundadest;
• näeb ja seletab oma rolli nende arengusuundade edukas rakendamises Narva koolieelses hariduses;
• on vahetanud oma kogemusi õpetamismetoodika valdkonnas;
• on parandanud oma suulise ja kirjaliku eesti keele oskust aktiivse suhtlemise ja iseseisvate ülesannete täitmise käigus.

• Valdkondade lõimimine avatud õpikeskkondades
• Lapsest lähtuva õpikeskkonna loomine igapäeva töös
• Lapse arengu dokumenteerimine ja analüüs
• Liiklusohutus ja -kasvatus lasteaias
• Lapse keeleline areng teises keeles

Iga osaleja peab enesereflektsiooni päevikut Moodle keskkonnas, kuhu ta teeb sissekandeid peale iga kohtumist (kui kasulik oli info, mida ta saab rakendada oma töös). See võimaldab osalejal kinnistada kohtumisel omandatud sõnavara ja arendada kirjalikku eesti keele oskust. Sissekandeid kontrollib ja tagasisidestab Tartu Ülikooli Narva kolledži eesti keele õppejõud.

Lõpetajale väljastatav dokument

digitaalne tunnistus

Hind

tasuta