Pedagoogilise konverentsi kava

Konverentsi moderaator: Natalja Mjalitsina

Kolmapäev, 25. august 2021

10.15 – 11.00 Tervituskohv, registreerimine

11:00 Avasõnad. Marek Sammul, Narva kolledži direktor

11.15 – 11.45 „Narva plaanid eestikeelse hariduse elluviimisel“ – Katri Raik, Narva ekslinnapea

11.45 – 12.30 „Eesti keeletehnoloogia“ (Zoom-ettekanne) – Einar Meister, Tallinna Tehnikaülikooli keeletehnoloogia labori vanemteadur

12.30 – 13.00 SA Kiusamisvaba Kool tutvustab KIVA programmi

13.00 – 14.00 Lõuna

14.00 – 15.00 Kohtumine Haridusminister Liina Kersnaga Zoomi vahendusel (ülevaade haridusest, küsimused ja vastused)

15:30 – 17:00 Töö sektsioonides

Toimumisaeg	Alusharidus ja 1. kooliaste Moderaator Lehte Tuuling	Lõimitud aine- ja keeleõpe Moderaator Natalja Mjalitsina	Eesti keele kui teise keele õpetamine Moderaator Anne Reinsoo	Võõrkeelte õpetamine Moderaator Nina Raud	Vene keele õpetamine Moderaator Olga Burdakova
15.30 – 16.00	„Lapse koolivalmiduse hindamine läbi arengumängu: eesti keelest erineva kodukeelega lapse hindamise omapäraga arvestamine“ – Halliki Tammiste, Marve Torstenberg, Sirje Aoveer ja Jelena Savinskaja, Pärnu Raja Lasteaed	„Õpetajate hoiakud õppekeeltesse: miks peaks sellest rääkima mitmuses?“ – Kateryn Rannu, Tallinna Ülikool	“Õpetamismeetoditest keele ja kultuuri pühapäevakoolides” (Zoom-ettekanne) – Elvira Küün, TÜ Narva kolledž	„Võõrkeeleõpetajate professionaalse arengu võimalused muutuste keerises“ – Ene Peterson, Eesti Võõrkeeleõpetajate Liit	„Vene keele kui emakeele õpetamise eripärad keelekümblusklassides“ – Svetlana Panfiljonok, Natalja Buinitskaja, Vene Keele ja Kirjanduse Õpetajate Liit Eestis
16:00 – 16:30	„Arengumäng kahesuunalises keelekümblusrühmas“– Marve Torstenberg, Irina Maslovskaja, Karin Kaugeranna ja Jelena Savinskaja, Pärnu Raja Lasteaed	„1+1 on rohkem kui kaks: koostöine õpetamine lõimitud aine- ja võõrkeeleõppes. Как учителя в Эстонии понимают и применяют предметно-языковую интеграцию?“ – Merle Jung ja Aleksandra Ljalikova, Tallinna Ülikool	“Kuidas vähemotiveeritud ja nõrga keeleoskusega kolmanda klassi õpperühm muutus täiesti teistsuguseks. Mängustatud õppeprogrammi tutvustus”, Jelena Berezina, Lasnamäe Gümnaasium	„Võõrkeelte õpetajate professionaalse arengu toetamine TÜ Narva kolledžis“ – Niina Raud, TÜ Narva kolledž	„Vene keele kui võõrkeele kaugõpetamise kogemus: õppematerjalide digitaliseerimine“ – Liudmila Nikolaeva, TÜ Narva kolledž
16.30 – 17.00	„Kõne toetamine kakskeelsetel kõnearengu probleemidega lastel: ülevaade uuringutest“ – Darja Parts, Tartu Ülikooli Kliinikum	„Kirjandusklubi tõhusus keeleõppe toetamisel mõju-uuringu näitel“ – Enda Trubok, TÜ Narva kolledž	„Laste kõne elektroonne korpus RusLAPSED: hetkeseis ja arenguperspektiivid“ – Olga Burdakova, Liudmila Nikolaeva ja Viktoria Issakova, TÜ Narva kolledž, Darja Bojetskaja, Kohtla-Järve Ahtme Põhikool, Anna Matochkina, Narva Paju kool

Neljapäev, 26. august 2021

9.00 – 9.15 Tagasivaade 1. päevale

9.15 – 9.30 Poster-ettekannete konkurssi tulemused – Aet Kiisla, TÜ Narva kolledži avaliku halduse nooremlektor

9.30 – 10.15 Plenaarettekanne „PISA tulemuste õppetunnid“ (Zoom-ettekanne) – Gunda Tire, Haridus-ja Noorteameti rahvusvaheliste uuringute valdkonnajuht

10.15 – 11.00 Kohvipaus

11.00 – 13.00 Töö sektsioonides

Toimumisaeg	Alusharidus ja 1. kooliaste Moderaator Lehte Tuuling	Lõimitud aine- ja keeleõpe Moderaator Natalja Mjalitsina	Eesti keele kui teise keele õpetamine Moderaator Anne Reinsoo	Võõrkeelte õpetamine Moderaator Nina Raud	Vene keele õpetamine Moderaator Olga Burdakova
11.00 – 12.00	Töötuba 1 “Kõne toetamine kakskeelsetel kõnearengu probleemidega lastel: praktilised soovitused“ – Darja Parts, Tartu Ülikooli Kliinikum	Töötuba 2 “Digitaalse LAK-õppe materjali kavandamine“ – Maret Vandel, Eesti Keelekümblusprogramm	Töötuba 3 “Gümnaasiumiõpilaste meediapädevuse arendamine eesti keele tundides” – Aljona Kordontšuk, Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liit	Töötuba 4 „Aktiivõppemeetodid, mis tekitavad hasarti ja toovad sära silma“ – Ingrid Prees, Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liit	Töötuba 5 „Ilukirjanduslik tõlge eesti keelest vene keelde kui vene keele õpetamise aktiivmeetod“ – Svetlana Panfiljonok ja Natalja Buinitskaja, Vene Keele ja Kirjanduse Õpetajate Liit Eestis
12:00 – 13:00	Töötuba 6 „Laste eesti keele teise keelena keelelise arengu jälgimine ja hindamine“ – Lea Maiberg, Eesti Keelekümblusprogramm	Töötuba 7 „Kuidas arendada ainekirjaoskust? Praktilisi juhatusi ja meetodeid“ – Merilin Aruvee, Tallinna Ülikool	Töötuba 8 „Kaasahaaravus, aktiivsus ja jõukohasus – tõhusa õppe alus“ – Mare Kitsnik, Tartu Ülikool	Töötuba 9 „Lingvistika on lihtne! – lingvistilisi harjutusi õpilastele“ – Kärt-Katrin Pere, Haridus- ja Noorteamet	Töötuba 10 „Aktiivõppemeetodid vene keele õpetamisel“ – Leša Razin, GAME Keelekeskus

13.00 – 14.00 Lõuna

14.00 – 14.30 Plenaarettekanne „Ühtne Eesti kool ja selle mitu nägu“ – Laura Kirss, Tartu Ülikooli haridusteaduste teadur; Sandra Järv, Tartu Ülikooli haridusteaduste spetsialist

14.30 – 15.00 Plenaarettekanne „Ootustest õpetaja pädevustele“ – Annike Soodla, Haridus-ja Teadusministeeriumi Täienduskoolituse ja õpetajahariduse büroo peaekspert

15.00 – 16.00 Paneeldiskussioon: “Eesti keele õppe elukaar”

16.00 Lahkumiskohv