Üldhariduskoolide arendusprogrammi avaseminaril kaardistati koolide arenguvajadusi

28. veebruarist 1. märtsini toimus Tartus Sophia hotellis haridusasutuste üldhariduskoolide arendusprogrammi esimese lennu avaseminar, millest võtsid osa kuue üldhariduskooli õpetajad ja koolijuhid. Tartu Ülikoolist on kaasatud haridusteaduste instituut, eetikakeskus ja Narva kolledž.

Arendusprogramm kestab ühele osalevale koolile kuni kolm aastat, mille sisse mahub ühiskoolitusi ja -seminare, oma kooli andmete ja dokumentide analüüsi ning nendele tuginevalt arendustegevuste läbiviimist koolis, teiste koolide külastusi ja mentorite tuge.

Programmi avaseminarist võtsid osa Koeru Keskkoolis, Parksepa Keskkoolis, Võru Kesklinna Koolis, Tarvastu Gümnaasiumis, Sinimäe Põhikoolis ning Sillamäe Eesti Põhikoolis moodustatud juhtmeeskonnad.

Arendusprogrammi jooksul on kooliga seotud vähemalt kaks mentorit (üks ülikoolipoolne mentor ning üks üldharidusvaldkonnas tegutsev praktik), kes mõlemad toetavad kooliarendust läbi teoreetiliste teadmiste ja praktilise kogemuse jagamise.

Tartu Ülikooli mentoritena on esimese lennuga seotud Liina Lepp (haridusteaduste instituut), Helen Hirsnik ja Nele Punnar (eetikakeskus) ning Anna Golubeva (Narva kolledž).

Avaseminaril kaardistati koos koolitaja Marjeta Vennoga koolide järgnevate aastate arengusuunad ja -vajadused ning mõtestati esimesed konkreetsed muutuste algatamise sammud. Tegemist oli inspireeriva kohtumisega, kust koolide meeskonnad lahkusid täis tegutsemistahet ja uusi ideid.

2022. aastal alustati Eesti Hariduse Kvaliteediagentuuris tegevusega “Tõenduspõhise ja õppija arengut toetava kvaliteedijuhtimise edendamine üldhariduses”. Selle tegevuse üheks oluliseks osaks on üldhariduskoolidele personaalset arengutuge pakkuvate arendusprogrammi välja töötamine ning rakendamine. Aastatel 2022-2029 saab Tartu ja Tallinna Ülikooli kaudu programmis osalemise võimaluse 50 haridusasutust üle Eesti.